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双线践初心 浙理青年暑期实践暖心护童寻红铸魂

作者:编辑 发布时间:2026-07-25 15:39 分类:教育新闻 浏览:2769


导读:导语暑期社会实践火热开展,浙江理工大学科技与艺术学院纺织服装学院“星途红心”实践团15名青年志愿者走进绍兴上虞,紧扣“党建引领+心理关爱”主题,同步开展特殊儿童公益帮扶、本土红色旧...

导语

暑期社会实践火热开展,浙江理工大学科技与艺术学院纺织服装学院“星途红心”实践团15名青年志愿者走进绍兴上虞,紧扣“党建引领+心理关爱”主题,同步开展特殊儿童公益帮扶、本土红色旧址研学两大实践行动,在温情守护特殊孩童、寻访隐蔽战线革命足迹的过程中双向成长,以青年实干践行社会责任与红色使命。

温情陪护“星星的孩子” 专业公益搭建心灵沟通桥梁

在上虞贝蓓特殊儿童康复指导中心、知笃园儿童成长服务中心,孤独症、发育迟缓儿童普遍存在情绪感知弱、社交表达胆怯等成长难题。为此,实践团开展为期两天全流程公益服务,用专业陪伴为特殊儿童搭建表达自我的通道。

正式服务前,全体志愿者完成标准化岗前培训,跟随机构老师熟悉感统游乐区、康复教室等功能场地,系统学习特殊儿童情绪安抚、安全陪护、沟通引导实操技巧,夯实志愿服务专业基础。

服务现场,志愿者与孩子一对一结对,借助抛接球、趣味套圈、感统接力等趣味运动开展互动游戏。志愿者俯身陪伴、轻柔引导,温和的肢体接触逐步消解孩子们的敏感与拘谨,多名以往抗拒社交的孩童主动靠近志愿者,在轻松互动中建立起基础社交信任。

针对特殊儿童情绪认知短板,实践团开设专属情绪认知公益课堂。志愿者依托情绪表情卡片、音乐互动、情景模拟多元教学形式,带领孩子分辨开心、难过、生气、害怕等基础情绪,鼓励孩子主动说出内心感受。每当孩童勇敢分享情绪,现场都会响起集体掌声,持续正向反馈缓解孩子紧张不安。

团队创新引入玻璃瓶彩绘艺术疗愈活动,孩子们手持丙烯马克笔自由涂鸦,在色彩创作中释放内心情绪、收获自我认同。活动尾声,志愿者面向到场家长分享居家情绪引导、亲子沟通实操方法,打通机构、家庭协同关爱渠道,延伸公益服务长效价值。

寻访美人弄红色旧址 深挖浙东隐蔽战线信仰故事

公益服务间隙,实践团赴上虞小越街道新宅村美人弄卷烟厂展陈馆,开展沉浸式红色研学,探寻浙东敌后隐蔽战线尘封的革命往事。

1941年浙东敌后斗争形势严峻,党组织以美人弄1号民居卷烟厂为掩护设立地下情报站。短短两年潜伏周期内,这座卷烟厂承担筹集军需物资、收发绝密情报、搭建革命者紧急撤退通道三大核心任务。展馆内留存的墙洞暗铃、米纸密信等实物文物,生动还原地下工作惊险历程:当地群众依靠墙洞铜铃传递危险预警信号,地下党员金雨青身怀六甲仍伪装新娘完成情报交接,首任地下党支部书记郭雪聪舍弃四名子女投身革命,面对五千大洋悬赏始终坚守地下岗位。一件件微观史料,让青年学子真切触摸革命先辈舍小家为家国的赤诚坚守。

实践团专程走访《美人弄1号》原著作者顾志坤文学工作室。为完整还原八位女地下党员真实革命经历,顾志坤耗时四载,百余次往返美人弄村落,逐户走访革命后代、高龄亲历者,搜集大量未收录进地方志的一手口述史料。作家扎根乡土打捞冷门红色记忆的执着,让在场青年深受震撼,深刻理解红色文化传承的时代意义。实践团全体成员在美人弄红色地标前合影,立下传承本土红色故事、传播革命精神的青春誓言。

双向赋能长效落地 校地共建打造青年实践育人样板

本次“公益+研学”双线社会实践实现儿童成长、青年淬炼双向赋能。对特殊儿童群体而言,感统互动、情绪课堂、艺术疗愈有效提升情绪调节、社交表达能力;对青年学子而言,近距离接触特殊儿童家庭,让青年直观体察基层民生需求,红色研学则推动青年从党史历史旁观者,转变为红色精神主动传播者。

据实践团指导老师介绍,后续团队将与两家特殊儿童康复机构建立常态化志愿服务联动机制,定期组织志愿者开展心理陪伴、艺术疗愈公益活动;同时持续深挖上虞本土红色资源,依托校地共建模式创新红色宣讲形式,系统传播浙东隐蔽战线革命故事。

“以党建引领实践育人,引导青年在服务群众中厚植为民情怀,在红色研学中坚定理想信念。”指导老师表示,学院将持续搭建社会实践平台,引导青年走出校园、扎根基层,把青春力量投入民生服务与红色文化传承,以实干书写新时代青年责任答卷。

(文/浙江理工大学科技与艺术学院)



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