答好新时代的“精神答卷”：菏泽职业学院“一朵小红花”的“分众化”宣讲实践

在推进中国式现代化的征程上，如何让中国共产党人的精神谱系在新时代焕发光芒？这是一道重要的时代考题。菏泽职业学院“一朵小红花”宣讲团以一场覆盖全龄、跨界融合的系列宣讲，提交了一份以“分众化”为核心的“菏泽答卷”。

答卷的起点，是精准的“受众画像”。 面对幼儿，宣讲是“指尖的启蒙”，通过折纸互动，将“坚持”的品格具象化；面对青少年，宣讲是“探索的伙伴”，在科技馆的解谜任务中植入集体主义观念；面对大学生，宣讲是“专业的导师”，通过“剧本杀”将红色精神与职业规划深度融合；面对银发长者，宣讲是“岁月的知音”，借水墨牡丹引发家国情怀的共鸣。

答卷的亮点，在于深刻的“跨界融合”。 宣讲团打破思想政治教育的传统边界，实现了“精神+”的多元探索：在信息技术实训基地，是“精神+科技”，锤炼报国使命；在电商孵化中心，是“精神+双创”，锻造创业内核。这种融合，让精神从历史走向现实，从理论走向实践，真正成为了推动事业发展的内在动力。

这份“答卷”证明，红色精神的传播力，源于其与时代发展、个体成长的同频共振。菏泽职业学院的实践，不仅是一次成功的系列宣讲，更是一次富有启示的育人模式创新，为构建“大思政”格局提供了可资借鉴的基层样本。

作者：王天玉