数字推普：智慧之光照亮乡村教育之路

为深入贯彻关于数字推广普及国家通用语言文字工作的相关要求，强化数字赋能意识，助力乡村振兴战略实施，7月9日—13日，江西财经职业学院“益路黔行，语润苗音”实践队赴贵州省黔东南苗族侗族自治州凯里市舟溪小学，以数字化手段为桥梁，开启了一场“推普+数字赋能”的教育模式探索之旅，为乡村孩子们点亮智慧之光。

哪吒配音声出彩，AI藏图任你猜

实践队员将数字技术与语言教学相结合，开展了一系列生动有趣的推普活动。在“AI经典配音”环节中，队员们精心剪辑《哪吒之魔童降世》的精彩片段，通过AI语音合成让小朋友们体验为哪吒角色配音的乐趣，在互动中自然提升普通话表达能力。实践队还设计了“AI看图猜成语”数字游戏，借助AI绘画技术生成一系列生动形象的卡通插画，将传统成语转化为直观有趣的视觉图案。活动中，孩子们分组竞赛，教室里此起彼伏的交流声和阵阵欢呼声交织成一片。这种融合数字技术的推普新模式，显著提升了普通话学习的趣味性和参与度，在潜移默化中培养了孩子们的语言应用能力。

语博书屋数智行，趣味游戏习正音

实践队员采用“学玩结合”的模式，充分利用数字化教学资源，通过智慧屏幕向孩子们展示了国家智慧教育读书平台、“语博书屋”及“畅言普通话”APP。在活动中，队员们特别运用“普通话小镇”这一趣味学习软件，以游戏闯关、盖房升级等生动形式，引导孩子们快乐学习普通话。孩子们充满好奇地围在屏幕前，跟着故事里的标准发音轻声跟读，在轻松愉快的氛围中提升普通话水平。通过搭建趣味化、智能化的学习平台，实践队不仅帮助苗乡儿童打通语言学习的通道，更为推进乡村振兴、促进民族团结注入了新的活力。

VR全景溯红迹，科技课堂瞰井冈

实践队创新运用VR全景技术开展“红色云游”活动，带领孩子们在线参观井冈山革命博物馆和烈士陵园。通过沉浸式的虚拟体验，孩子们仿佛身临其境，直观感受革命先辈的奋斗历程。这种沉浸式的学习方式，不仅让孩子们对历史事件有了更加直观和深刻地理解，也激发了他们的爱国情怀和奋斗精神。在实践队员的引导下，孩子们还用普通话分享参观感受，将红色文化传承与语言学习有机结合，让课堂既充满正能量又富有时代特色。

从AI智能配音到数字互动游戏，从成语竞猜到VR云端游览，数字技术的赋能让普通话教学形式更加生动鲜活，学习体验更具沉浸感。实践队通过一系列创新举措，将普通话推广有机融入每个教学环节，不仅显著提升了孩子们的普通话发音标准度和语言表达流畅性，更在他们心中播撒下热爱语言学习的种子。这些数字化推普实践为偏远山区的语言文化建设注入了崭新活力，让“语润苗音”的温暖借助科技的力量，持续滋养着这片土地上孩子们的成长梦想与希望之光。

（文/徐颖 郭建涛 图/“益路黔行，语润苗音”实践队）