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CPA 编程能力等级测评组委会到访西瓜创客,共促少儿编程测评标准

作者:haixia 发布时间:2020-11-10 10:27 分类:教育新闻 浏览:21072


导读:近日,中国青少年宫协会青少年编程能力等级测评办公室副主任、全国青少年编程能力等级测评团体标准-图形化编程标准起草专家之一嵇宏,中国青少年宫协会青少年编程能力等级测评办公室测评项目负...

近日,中国青少年宫协会青少年编程能力等级测评办公室副主任、全国青少年编程能力等级测评团体标准-图形化编程标准起草专家之一嵇宏,中国青少年宫协会青少年编程能力等级测评办公室测评项目负责人姜向东到访西瓜创客,西瓜创客联合创始人钟鸣出席接待,双方负责人就《中国青少年编程能力等级测评》理念,以及如何共同推进少儿编程测评标准进行交流和讨论。

2019年10月25日,由中国青少年宫协会主办的“青少年编程能力等级团体标准发布会暨中国青少年宫协会青少年编程能力等级测评项目启动会”在北京召开,会上首次发布青少年编程能力等级的团体标准,并公布了首批全国青少年编程能力等级测评服务单位。6-12岁在线少儿编程领导品牌西瓜创客,作为首批「测评服务机构」,获得官方授权。

针对「测评」,基于中共中央、国务院印发了《深化新时代教育改革总体方案》,全面规划、部署了未来教育工作评价的总体指导思想、改革目标、重点任务等。通过学习这一系列的文件我们备受鼓舞和启发,更加坚定了做好第三方社会测评服务工作。中国青少年宫协会表示:“协会于2019年5月立项开始筹备开展中国青少年编程能力等级测评工作。从立项到开展工作中,我们始终坚持“测评”而非“考试”的这个理念,始终坚持认为中国青少年宫协会作为全国青少年活动场所所组成的最高的国家一级行业协会,担负着推动我国青少年社会教育事业科学发展的重任。”

“中国青少年编程能力等级测评”项目是面向全国青少年学生对于编程工具学习、编程知识掌握、内化形成应用能力,培养信息素养的各个阶段(等级)的过程进行测评。“测”是对学生测评的数据作描述,“评”是对学生分层分级学习的过程情况作分析点评。其测评的价值和意义是指对青少年学习编程知识过程性的分析和评估,重在了解学生掌握和运用编程知识的综合能力情况,挖掘学生的科技潜能,纠正学生学习掌握的偏差,提示应需加强掌握的结构性知识的重点知识点等,其价值宗旨就是更好地推动青少年编程教育健康地发展。中国青少年宫协会作为中国第三方社会权威机构应秉持的测评原则是:客观、专业、公平、公正。

「测评」理念与西瓜创客在少儿编程领域首创的“学练测赛”四步闭环的教学模式高度契合。西瓜创客采用AI双师课堂授课模式,在教学过程安排了课中练习及课后练习,上课过程中关键知识点将在应用场景中及时帮学员理解,课后练习作为实战项目,由学员输出课堂中学习到的项目及更多创意作品。在“测”的方面,随堂测试和单元考试,将更好的检测知识重点,通过了解学员知识掌握的薄弱环节,帮助学员查漏补缺,保证知识吸收。据CPA编程能力等级测评组委会官方数据显示,继2019年西瓜创客学员在Scratch和Python两个考试科目,在CPA考级通过率行业双第一后,2020年西瓜创客学员参考人数较2019年上升41%,通过率再创双第一。

CPA编程能力等级测评对学生实际编程能力进行标准化测量,为编程教学提供测评服务,通过考试后为学生颁发青少年编程能力测评证书,作为素质测评报告的重要参考依据,对于丰富孩子简历、提升中高考升学等竞争力有重要影响。中国青少年宫协会坚持“测评”理念而非“考试”,不仅反映的是理念的问题,同时在评价方式、手段上也与“考试”大相径庭,秉持第三方传统“考试”理念的模式是一张考试卷、统一时间,千人一面,“考试”的成绩是结果性评价。而坚持“测评”的理念需要不断发展创新测评工具、建立测评知识评价体系,运用大数据、信息技术手段建立测评知识点模型,收集多方专家建立的题库,“测评”时按每人的知识点分布来自动组卷,“测评”内容千人千面。

测评的结果不是测评的目的,而是运用测评的工具与手段更好的探索中国青少年编程教育的发展规律,积极发现创新人才,诊断学生的学习情况,督促校外机构根据测评反映出来的问题进一步改进教学。以西瓜创客为代表的少儿编程企业,与CPA编程能力等级测评组委会深度合作,共同促进青少年编程教育事业的大发展。



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